Edu-Art 2023: Chișinăul Incluziv – program de cercetare urbană / apel de participare

– scroll down for English –

RO / Chișinăul Incluziv – un program de cercetare urbană coordonat de Katerina Fuksova (CZ)
4, 11, 18, 25 mai / 1 iunie 2023
Casa Zemstvei

înregistrează-te aici

Discutarea proceselor actuale de planificare urbană în Chișinău și în alte orașe din Republica Moldova este mai necesară ca niciodată. Deși programele educaționale existente acoperă, în general, subiectul dezvoltării urbane, acestora le lipsește o perspectivă critică asupra rolului cercetării și sensibilizării în legătură cu justiția spațială. Subiectele legate de tratarea patrimoniului urban, procesele legate de comercializarea mediului urban, managementul spațiilor și dotărilor publice, incluziunea și democratizarea spațiului urban, aspectele legate de gen etc., încă lipsesc din programele universitare. Vocile cele mai vocale cu privire la aceste probleme au fost cele ale activiștilor și cercetătorilor independenți, ale artiștilor și arhitecților care s-au reunit în diverse inițiative de bază pentru a face loc acestor probleme în sfera publică.

Continuă să citești Edu-Art 2023: Chișinăul Incluziv – program de cercetare urbană / apel de participare

Edu-Art 2021: 3rd Space Studio – apel de participare la un atelier de design grafic și publicații de artist / открытый прием заявок на мастерскую графического дизайна и Самиздата

– читайте ниже на русском –

RO

Edu-Art 2021 – consolidarea legăturii între comunitățile artistice

3rd Space Studio: atelier de design grafic și publicații de artist, cu participarea colectivului de artă Kolxoz (Victor Vejvoda [CZ] și Maxim Polyakov [MD]) – apel de participare

Chișinău: 16 septembrie – 9 octombrie 2021

Invităm tineri artiști, cercetători și activiști culturali, și pe toți cei interesați să lucreze cu texte și să documenteze procesul creativ, să se înscrie la atelierul de design grafic și publicații de artist (Samizdat).

Continuă să citești Edu-Art 2021: 3rd Space Studio – apel de participare la un atelier de design grafic și publicații de artist / открытый прием заявок на мастерскую графического дизайна и Самиздата

EDU-ART 2020 / PROGRAM PUBLIC: Curatoriatul de artă în afara mediului instituțional (săpt. 10) / Curating art outside the institutions (week 10)

* cover photo: The Action by the Students of Estonian Academy of Art „White Stripes on Tarmac”, 2005

– scroll down for English –

[RO]

EDU-ART 2020 – cercetare artistică și activism cultural la periferie / PROGRAM PUBLIC / Chișinău (programul integral (05/09/2020 – 12/11/2020)

Curatoriatul de artă în afara mediului instituțional (săpt. 10) Continuă să citești EDU-ART 2020 / PROGRAM PUBLIC: Curatoriatul de artă în afara mediului instituțional (săpt. 10) / Curating art outside the institutions (week 10)

EDU-ART 2020 / PROGRAM PUBLIC: Educația artistică în contextul transformărilor politice, economice și sociale (săpt. 9) / Art education in the context of political, economic and social transformations (week 9)

– scroll down for English –

[RO]

EDU-ART 2020 – cercetare artistică și activism cultural la periferie / PROGRAM PUBLIC / Chișinău (programul integral (05/09/2020 – 12/11/2020)

Educația artistică în contextul transformărilor politice, economice și sociale (săpt. 9) Continuă să citești EDU-ART 2020 / PROGRAM PUBLIC: Educația artistică în contextul transformărilor politice, economice și sociale (săpt. 9) / Art education in the context of political, economic and social transformations (week 9)

EDU-ART 2020 / PROGRAM PUBLIC: Practici de autoorganizare – de la artă spre activism (săpt. 8) / Practices of self-organization – from art to activism and back (week 8)

– scroll down for English –

[RO]

EDU-ART 2020 – cercetare artistică și activism cultural la periferie / PROGRAM PUBLIC / Chișinău (programul integral (05/09/2020 – 12/11/2020)

Practici de autoorganizare – de la artă spre activism (săpt. 8) Continuă să citești EDU-ART 2020 / PROGRAM PUBLIC: Practici de autoorganizare – de la artă spre activism (săpt. 8) / Practices of self-organization – from art to activism and back (week 8)

EDU-ART 2020 / PROGRAM PUBLIC: Arta, mâncarea și activismul de mediu în contextul Moldovei și a Kârgâzstanului (săpt. 7) / Art, food and environmental activism in the context of Moldova and Kyrgyzstan (week 7)

– scroll down for English –

[RO]

EDU-ART 2020 – cercetare artistică și activism cultural la periferie / PROGRAM PUBLIC / Chișinău (programul integral (05/09/2020 – 12/11/2020)

Arta, mâncarea și activismul de mediu în contextul Moldovei și a Kârgâstanului (săpt. 7) Continuă să citești EDU-ART 2020 / PROGRAM PUBLIC: Arta, mâncarea și activismul de mediu în contextul Moldovei și a Kârgâzstanului (săpt. 7) / Art, food and environmental activism in the context of Moldova and Kyrgyzstan (week 7)

EDU-ART 2020 / PROGRAM PUBLIC: POSThuman (săpt. 6) / POSThuman (week 6)

– scroll down for English –

[RO]

EDU-ART 2020 – cercetare artistică și activism cultural la periferie / PROGRAM PUBLIC / Chișinău (programul integral (05/09/2020 – 12/11/2020)

POSThuman (săpt. 6)

Continuă să citești EDU-ART 2020 / PROGRAM PUBLIC: POSThuman (săpt. 6) / POSThuman (week 6)

EDU-ART 2020 / PROGRAM PUBLIC: Re-publica „Stadion” (săpt. 5) / ”Stadion” Re-public (week 5)

– scroll down for English –

[RO]

EDU-ART 2020 – cercetare artistică și activism cultural la periferie / PROGRAM PUBLIC / Chișinău (programul integral (05/09/2020 – 12/11/2020)

Re-publica „Stadion” (săpt. 5)

Continuă să citești EDU-ART 2020 / PROGRAM PUBLIC: Re-publica „Stadion” (săpt. 5) / ”Stadion” Re-public (week 5)

EDU-ART 2020 / PROGRAM PUBLIC: Reprezentare și auto-reprezentare (săpt. 4) / Representation and self-representation (week 4)

credit imagine: Jura Ledyan ‘It’s hard to unsee’, 2020

– scroll down for English –

[RO]

EDU-ART 2020 – cercetare artistică și activism cultural la periferie / PROGRAM PUBLIC / Chișinău (programul integral (05/09/2020 – 12/11/2020)

Reprezentare și auto-reprezentare (săpt. 4)

Continuă să citești EDU-ART 2020 / PROGRAM PUBLIC: Reprezentare și auto-reprezentare (săpt. 4) / Representation and self-representation (week 4)

EDU-ART 2020 / PROGRAM PUBLIC: Recunoaștere Urbană (săpt. 3) / Urban Reconnaissance (week 3)

– scroll down for English –

[RO]

EDU-ART 2020 – cercetare artistică și activism cultural la periferie / PROGRAM PUBLIC / Chișinău (programul integral (05/09/2020 – 12/11/2020)

Recunoaștere Urbană (săpt. 3)

Continuă să citești EDU-ART 2020 / PROGRAM PUBLIC: Recunoaștere Urbană (săpt. 3) / Urban Reconnaissance (week 3)